一、何为绿色公益？

公益是指有关社会公众的福祉和利益。

“公益”为后起词，五四运动后方才出现，其意是“公共利益”，“公益”是它的缩写。

绿色地球--少年守护者提倡绿色公益、是以地球绿色发展为目标的公益。

绿色公益主张纯粹的公益，自愿原则为首要原则，拒绝强制性公益，拒绝公益绑架，拒绝打着“献爱心”旗号的各类慈善攀比。

绿色公益量力而行，时时为之。

二、儿童、少年对我国发展的重要性是什么？

对于儿童、少年年龄的界定有着多种的说法，再此只讨论平台的主要受众参与者：5-18岁的年龄范围。

早在2015年上半年，国家主席习近平就指出，祖国的未来属于下一代，做好关心下一代工作，关系中华民族伟大复兴。习主席还强调，今天关注祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活、美丽的中国梦属于祖国好儿童。

少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

三、我们要做什么？

面对当今的素质教育，祖国的好儿童们被要求德智体美劳全面发展。生怕孩子们输在起跑线上的家长们，给孩子安排了上不完的课，补不完的习，参加不完的活动。疲惫不堪的孩子们内心的抗拒可想而知。

如何让孩子们从被动学习变为主动学习？

随着电子产品的普及，信息大爆炸的网络上更是充斥着各类暴力、色情等元素的网络游戏、各类直播、黄色网站。孩子沉迷于网络无法自拔，一头扎在屏幕里。

如何让网络平台正确引导孩子，合理安排上网时间？

当今社会，压力无处不在，竞争更是异常激烈。

在教育事业蓬勃发展的今天，无论是传统的学堂式教育，还是新兴的互联网授课，亦或是以践行为主的各类校外活动，都在运营的同时思考着更为合适当今社会发展的新型教育机制。

如何将课堂教学、特长辅导，践行活动有机的连为一体？是我们着重考虑的问题。

教育机构的恶性竞争，使许多教育机构不得不寻找标新立异的方式，不断吸引学生家长的关注，考证、考级多是普通手段，各类花样百出的夏令营游学活动更是比比皆是。

如何让教育机构专注于学生的培养，而不是对招生费劲心思？

家长们操碎了心，选了幼儿园，选小学。上学了，还有各类辅导班，才艺学习，体育锻炼；也曾希望孩子有幸福童年，但抵不过对孩子未来的隐隐担忧。“别让孩子输在起跑线上”成了多年来孩子与家长的紧箍咒。

校内学习成绩要好，要多才多艺，要身体棒棒，更要心理积极。若是能有各类奖状，考级证书更是多多益善。为以后的升学高考亦或出国留学提前打算，怎能不步步紧逼？

如何解决家长的后顾之忧，在有益于升学的前提下，真正的让孩子们醉心于学习，欢乐于爱好，成长于实践？